Дмитрий Чернышенко и Сергей Кравцов рассказали о развитии системы дополнительного образования

8 октября в России традиционно отмечается День работников
дополнительного образования. Заместитель Председателя Правительства Дмитрий
Чернышенко и Министр просвещения Сергей Кравцов поблагодарили за труд
руководителей кружков и секций, педагогов творческих студий, тренеров
спортивных клубов, педагогов-организаторов и методистов.

«Дополнительное образование помогает детям и подросткам пробовать себя в разных сферах, раскрывать свои способности и находить дело, которое станет их
увлечением, а возможно, и будущей профессией. Более 18 миллионов ребят сегодня
посещают кружки и секции. За каждым достижением юного инженера, исследователя,
спортсмена, журналиста стоит педагог, который вовремя заметил талант и помог
поверить в свои силы. В системе дополнительного образования работают более 300
тысяч специалистов. В рамках нацпроекта “Молодёжь и дети„ мы продолжим
создавать возможности для самореализации», – заявил вице-премьер Дмитрий
Чернышенко.

Министр просвещения Сергей Кравцов отметил, что система дополнительного
образования совершенствуется с учётом интересов детей и запросов семей.

«Каждый ребёнок от 5 до 18 лет сегодня может выбрать интересующее его
направление, получить новые знания и навыки, раскрыть свои способности. Для
этого мы развиваем содержание дополнительного образования, инфраструктуру,
создаём современные пространства для занятий. В кружках и секциях появляются
программы, связанные с информационными технологиями, робототехникой, медиа и другими востребованными направлениями. Большое внимание уделяем развитию кадрового потенциала. Этой
осенью завершился финал Всероссийского конкурса профессионального мастерства “Сердце отдаю детям – 2026„.
Опыт и идеи педагогов дополнительного образования из разных регионов страны
будут детально изучены и масштабированы», –
отметил Министр просвещения Сергей Кравцов.

Сегодня в России работают почти 37 тыс. школьных театров, более 3,2 тыс.
образцовых детских коллективов, свыше 12,2 тыс. школьных хоровых коллективов,
более 17,3 тыс. школьных медиацентров и порядка 37,6 тыс. школьных и 2,5 тыс.
студенческих спортивных клубов.

Наиболее востребованными направлениями дополнительного образования
остаются социально-гуманитарное, физкультурно-спортивное и художественное.

Положительная динамика также наблюдается и по техническим программам: за 2 года охват ими вырос с 2,55 миллиона детей до 3,59 миллиона, а естественно-научными – с 2,63 миллиона до 3,55 миллиона. Наиболее существенный
рост отмечен в туристско-краеведческом направлении: с 964,1 тысячи детей до 1,57 миллиона, что составило 62,6%.

Охват детей социально-гуманитарными программами – 7,81 миллиона. Число
занимающихся в физкультурно-спортивных секциях – 6,38 миллиона, в художественных кружках – 6,34 миллиона.

Система дополнительного образования в стране развивается в рамках
нацпроекта «Молодёжь и дети». Координатором этой работы выступает
Минпросвещения. Методическую поддержку регионам оказывает Центр всестороннего
развития детей «Прогресс», созданный на базе ведомства.